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CFS - Conferência Final de Série

O que é a CFS?
A CFS é uma prestação de contas do aprendizado através de um trabalho escrito e de uma apresentação oral de todo assunto referente a uma disciplina escolhida pelo aluno no final do ano. É mais um recurso para o desenvolvimento da erudição e também um instrumento de avaliação dos nossos alunos e do trabalho da escola. É parte integrante do nosso sistema de avaliação e proposta curricular que objetiva capacitar os nossos alunos com habilidades de oratória, expressão de idéias e desenvoltura em argumentação.CFS
Para os alunos do Fundamental II, os trabalhos são desenvolvidos em cima de temas, onde cada um deverá apresentar a sua base teórica para o tema, fundamentação em princípios, aplicação prática e uma defesa moral para o tema em discussão. Aqui eles também serão introduzidos aos conceitos básico do trabalho acadêmico que já são incorporados as suas pesquisas - metodologia da pesquisa científica. (ver mais detalhes na cartilha da CFS)

I – Justificativa
Temos observado que a maioria dos estudantes das séries iniciais não possuem domínio sobre o conteúdo de cada série(as verdades acadêmicas e rudimentos de cada disciplina), pois os mesmos não são estabelecidos em seqüência lógica e não são vistos do todo às partes, dificultando um aprendizado efetivo e prático que faça sentido a vida do aluno.
Precisamos retomar um padrão elevado(culto) de expressão para os nossos alunos, levando-os a se expressarem com uma linguagem adequada a cada área do conhecimento, a desenvolverem suas potencialidades e habilidades criativas para expressarem e defenderem a verdade com argumentos lógicos e profundos. A CFS oportuniza um momento para a prestação de contas do aprendizado e do uso que dele se espera a partir de então. Percebemos que são quase que indispensáveis para o processo de treinamento das nossas crianças oportunidades como estas que estarão preparando os futuros líderes para a nossa nação, sem contar  no estreitamento de laços entre pais e filhos quando juntos constroem o trabalho.
Este momento produzirá no aluno uma gratificação interior de terminar o ano dimensionando a ampliação dos seus domínios de forma excelente. Para as turmas maiores eles também começarão a adentrar na cultura da pesquisa acadêmica e já estarão utilizando os conceitos básicos para elaboração de um trabalho acadêmico.

II – Objetivos
A Conferência Final da Série, tem como objetivo:
1- Levar o aluno a tomar domínio sobre os assuntos estudados durante todo o ano na sua série, quando expõe suas próprias idéias sobre os novos conhecimentos adquiridos no ano;
2- Fazer o registro final do conteúdo acadêmico ministrado, bem como suas próprias experiências vivenciadas;
3- Fazer uma ‘prestação de contas’do conhecimento e investimento que lhe foi designado durante o ano letivo;
4- Desenvolver habilidades acadêmicas de oratória e erudição;
5- Levá-lo a compreensão da ordem natural estabelecida pelo Criador para cada área do conhecimento(seqüência: começo-meio-fim);
6- Festejar e valorizar o aprendizado junto às famílias;
7- Assegurar o completo domínio do conteúdo estudado para si mesmo e para os outros(familiares, professores e colegas);
8- Fazer possíveis links do seu assunto com outros assuntos e com outras disciplinas;
9- Fortalecer um espírito destemido e confiante ao expor suas idéias - defesa da verdade;
10- Reforçar a linha seqüencial de pensamento que existe em cada matéria partindo do pressuposto que toda a Criação foi planejada, e se foi planejada inteligentemente, possui lógica e propósito em sua sequência.
11 - Introdução a metodologia da pesquisa científica - aplicação de normas básicas
12- Possibilitar ao corpo docente da escola avaliar o aprendizado do aluno de maneira diferenciada.

III – Definições
a) Dissertação: 1. Exposição desenvolvida, escrita ou oral de matéria doutrinária, científica ou artística. 2. Exposição, escrita ou oral, acerca de um tema das matérias estudadas, que os estudantes apresentam a seus professores. 3. Discurso; conferência; preleção.
b) Conferência: 1.Ato de conferir; 2.preleção pública sobre assuntos literários, científicos, etc; palestra.
c) Preleção: 1. Ato de dar a lição sobre; ensinar. 2. Discurso ou conferência didática.

IV – Conclusão:
Com este trabalho, cremos que contribuiremos de forma decisiva na formação intelectual e de um caráter segundo a imagem de Deus. Cremos que, em pouco tempo, estes estudantes formarão o embrião restaurador da nossa nação. Para isto, eles precisam de treinamento de preparação em liderança e desenvolverem habilidades de pesquisa. Precisamos encorajá-los a produções acadêmica original e redimida, pois ocuparão os lugares altos da nossa nação e até mesmo além das nossas fronteiras serão os seus domínios. A apresentação da CFS também é um dia de celebração do aprendizado e de ações de graça a Deus por mais um ano letivo de vitórias. Sem dúvidas esta ferramenta cumpre o seu papel de avaliação e de treinamento com muita eficácia.

 
“Os teus filhos edificarão as antigas ruínas; levantarás os fundamentos de muitas gerações; e serás chamado reparador de brechas, e restaurador de veredas para que o país se torne habitável.” Is 58:12

Para saber mais, adquira na secretaria da escola a "Cartilha da CFS" - um guia para os pais e alunos realizarem com maior eficiência a sua conferência.

Veja algumas fotos de 2007 a 2009
[ CFS 2007 / 2008 ]

[ CFS 2009 ]

Veja alguns vídeos de apresentações

[ Vídeo 1 ]    [ Vídeo 2 ]

Veja os conteúdos contemplados para cada turma:

[ Conteúdos

 

Atenção para os dias e horários da sua apresentação em 2013:

Na Segunda-feira(02/12) 3º ano - 16:30h  /  4º ano - 19:30h.    

Na Terça-feira(03/12) 5º ano - 16:30h  /  8º ano - 19:30h.      

Na quarta-feira(04/12) 7º ano - 16:30h  / 6º ano - 19:30. 

Na sexta-feira(06/12) 9º ano - 19:00 h

 

Aguardamos vocês e seus convidados para este momento especial da sua formação acadêmica.  Boa apresentação a todos!



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